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蟒河镇盘龙完小开展2018年“六·五”世界环境日宣传教育活动
6月5日是一年一度的的世界环境日,中国环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”, 蟒河镇盘龙完小根据教育局、中心校的活动要求,结合我县创卫工作积极开展此项活动,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,蟒河镇盘龙完小开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,蟒河镇盘龙完小成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1.通过悬挂标语、在国旗下讲话等,进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2.通过开展主题班会,让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。?
3.全校统一开展了一次,《我爱校园,校园是我家》的实践活动,通过集体实践活动,让学生切身体会到创建好的环境并不是一件容易的事,并不是一朝一夕的事,是要在我们长期坚持宣传、实践、保护下才能形成的,让学生在活动中受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4.各班级充分调动学生的积极性,以自己的特长办手抄报,并在班级中进行比较,让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。?
5.利用晨会课对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
撰稿:张晋阳
责编:赵冰冰