六年级学生面临毕业，都存在或多戓少的压力，为了帮助学生缓解压力，调整好情绪，以最佳的状态渡过小学生活的最后阶段，6月21日下午，第三小学六（2）班开展了题为《情绪管理》的心理辅导。

老师以生动的小故事告诉大家情绪没有好坏，但是情绪带来的行为和产生的结果有好坏之分。之后，又讲了钉钉子的故事，引导同学们从中明白每个人都会有情绪，但管理不好就会给他人造成伤害，而且无法抹去。课上，孩子们听得聚精会神；课后，他们都称赞这样的课堂真有意思！

孩子们学会了情绪管理的一些方法，承诺要做情绪的主人，和同伴和睦相处，以更好的心态去迎接毕业考试。

撰稿：毕敏丽

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